#Coahuila // Altas temperaturas evidencian carencias en escuelas de Coahuila

abril 21, 2026

Coahuila. En Coahuila, miles de estudiantes enfrentan cada año una problemática que se vuelve más grave con la llegada de la primavera y el verano, el intenso calor dentro de las aulas, muchas de ellas sin aire acondicionado o con sistemas que no funcionan adecuadamente.

Las altas temperaturas en el estado pueden superar los 37 grados centígrados, lo que ha obligado incluso a las autoridades a considerar la suspensión de actividades al aire libre para evitar afectaciones en la salud de los alumnos, como golpes de calor o deshidratación . Sin embargo, esta medida no resuelve el problema de fondo

De acuerdo con reportes recientes, ya se han registrado casos de deshidratación en estudiantes de distintas regiones del estado, principalmente en zonas como Piedras Negras y Acuña . Estas situaciones reflejan el impacto directo del calor en la salud de los niños, quienes pasan varias horas dentro de aulas que no cuentan con ventilación adecuada.

El problema no es menor. Se estima que alrededor del 25% de las escuelas en Coahuila no cuenta con condiciones adecuadas para enfrentar las altas temperaturas, ya sea por falta de aire acondicionado, infraestructura deficiente o ausencia de medidas de protección contra el calor . Esto significa que una parte importante de la comunidad estudiantil se encuentra en desventaja.

En regiones como La Laguna, además del calor extremo, se suman otros factores como la falta de agua potable y el deterioro de las instalaciones, lo que agrava aún más la situación para estudiantes y docentes . En algunos casos, los alumnos deben soportar largas jornadas en salones calurosos, lo que afecta su concentración, rendimiento escolar y bienestar general.

Especialistas advierten que la exposición prolongada al calor puede provocar desde agotamiento y deshidratación hasta problemas más graves si no se toman medidas adecuadas, especialmente en menores de edad que son más vulnerables a estas condiciones.

A pesar de que algunas escuelas han sido equipadas con minisplits o sistemas de enfriamiento, la realidad es que muchas otras siguen sin acceso a estos recursos o cuentan con equipos insuficientes para el número de alumnos.

Esta problemática pone sobre la mesa la necesidad de atender de manera urgente las condiciones de infraestructura en las escuelas, ya que garantizar espacios adecuados para el aprendizaje no solo es una cuestión educativa, sino también de salud.